domingo, 6 de julio de 2014

Díselo con otras palabras. B2-C1-C2

Hay acciones cotidianas que puedes explicarlas de muchas maneras,dependiendo de tu interlocutor. En este magnífico vídeo, el interlocutor es un hombre adulto. Te propongo que lo veas, analices la comparación, la relaciones que se establecen, etc.




La tarea que haremos en parejas es la siguiente:
- decide algunas acciones cotidianas.
- busca un tema con el que compararlo.
- diseña la explicación

sábado, 5 de julio de 2014

Crea tu propio personaje.Siluetas.A1



Os dejo unas siluetas para que vosotr@s decidáis el tipo de persona, dadle vida y para ellos: un nombre, una ropa, una edad, una profesión, una ciudad, una país, un trabajo, unas relaciones sociales, etc.
¡Tú decides!



lunes, 23 de junio de 2014

La intención del texto escrito en un BLOG. ELE C1-C2

Fuente de información: BLOGS
Perfil de la autora del blog o bloguera J
Periodista especializada en Economía y Empresas. Con tan sólo cuatro años consiguió sacar los colores a su abuela en una frutería: "Señora, ¿se piensa que somos tontas? Acaba de meter una manzana pocha en la bolsa". Desde entonces, estar al tanto de todos sus derechos como consumidora ha sido casi una obsesión. Si alguna vez te has sentido víctima de una estafa o no has sabido cómo defenderte de un abuso empresarial, este blog te puede interesar.
1. ¿Qué estilo crees que podría tener?

Lee algunos de los comentarios y comenta estas preguntas
2. ¿Qué pretende la autora?
3. ¿Qué reacción provoca en los lectores?

4. ¿Identificas los temas de cada entrada por los comentarios?

Otros perfiles de bloguer@s. Léelos y decide el tema y estilo del blog

A. La Reina del Cortijo

En mi cortijo hay toda clase de especies: famosos, famosillos y famosetes. Siempre andan metidos en 'embolaos' y se creen que desde mi trono no les veo en sus 'saraos'.
Pero yo soy la ama y señora del lugar y no hay nada que se me escape.Soy chismosa por naturaleza y no dejo títere con cabeza. Pero en arte y gracia, no hay quién me venza.
Mi lengua es viperina y algo criticona, por eso me pongo el mundo por corona. Cuidadito con aquel que caiga entre mis manos, porque como alguien un día dijo: soy 'La Reina del Cortijo'.











B.
Te miras fijamente en el espejo. Llevas tu vestido de seda negro, esos zapatos de tacón que hacen tus piernas de vértigo, los pendientes de tu amiga, el bolso de lentejuelas, cuando de repente... ¡NOOO, dónde voy con esta cara! Si te resulta familiar esta historia, has dado con tu blog. Diseñadora web de profesión y 'beauty victim' en mi tiempo libre, iré contándote todos las novedades, tendencias y trucos del mundo de la cosmética para que estar radiante ya no sea un problema.











C.
Amante de la Dolce Vita y soñadora compulsiva. Guardo como fondo de armario una gran sonrisa, y un básico imprescindible en mi bolso es mi perrita Pepa.
Afortunada en amistades y desafortunada en amores, nunca pierdo la esperanza de ser la protagonista de esa comedia romántica que veo desde el sofá mientras como chocolate.
Adoro viajar, descubrir, aprender... La tortilla de patatas de mi madre, boxear para descargar tensiones y por supuesto... A aquellas personas capaces de sacarme una lagrimilla con pequeños detalles :)
Detesto pasar mucho tiempo lejos de los míos, que la gente haga ruido mientras come... ¡Y el aburrimiento!
¿LA MODA? Mi día a día, mi vida, mi pasión... ¿Y por qué no? ¡El juego con el que me divierto!











D.
En estos tiempos que corren la actualidad transcurre a gran velocidad. El interés informativo se renueva constantemente, y muchas veces pasamos por alto informaciones a las que deberíamos prestar... mayor atención.
Desde Esto No Es Noticia nos comprometemos a rescatar esas noticias que a veces quedan olvidadas en la vorágine informativa diaria.











E.

Traductor de manga y anime desde hace más de diez años, este enamorado de Japón se ha propuesto como una de sus misiones en la vida presentar el país del Sol Naciente tal como es, más allá de tópicos e ideas preconcebidas. De esta pasión ha nacido la mayoría de sus proyectos, entre los que destaca la exitosa serie de manuales de aprendizaje del idioma nipón 'Japonés en viñetas'.










Información de ANTENA 3

sábado, 14 de junio de 2014

Crear una historia a partir de un booktrailer. B1-C2



Coge papel y lápiz, abre tu portátil o tableta, enciende el ipad o el iphone...elige el soporte que más te guste. Busca lápices de colores, aplicaciones creativas. Ponte el diccionario a tu lado o entra en la página digital del diccionario que te resulte más útil.
¿Preparad@? Aún no conoces esta historia pero sí elementos históricos, socio-culturales, fotos e imágenes en el vídeo. Escribe el argumento...¿de qué va?
Todo tuyo

jueves, 29 de mayo de 2014

B2-C1-C2. Cuentos clásicos para chicas modernas


 CUENTOS CLÁSICOS


Los cuentos dan mucho que hablar, bien por los recuerdos que nos traen, bien por el juego que nos dan. Vamos a trabajar adaptándolos a la sociedad de hoy. Os dejo una muestra. Id pensando en otro clásico para transformarlo en un cuento clásico para:
un chico de hoy
una mujer trabajadora de hoy
una abuela de hoy
...decide tú.

miércoles, 28 de mayo de 2014

Aspectos socioculturales del español fuera de España. C2

















La tarea que os propongo después de escuchar el audio, es contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Qué tipo de información es?
2. Usos del subjuntivo: ¿son correctos?
3. Español oral: ¿eres capaz de transcribir alguna frase?
4. ¿Has tenido alguna experiencia de este tipo?
5. ¿Por qué se produce esa situación?








lunes, 5 de mayo de 2014

Conciencia léxica y habilidades morfo-sintácticas. ELE C2



Toma las palabras y hazlas tuyas












  • Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase.
  • Habilidades morfo-sintácticas: capacidad para relacionar y ordenar palabras con sus relacionantes según las leyes de la morfología y la sintáctica.
Os presento una tarea para relacionar y producir.
Os dejo el titular de un artículo y un grupo de palabras. Intentad averiguar de qué trata el artículo, ideas que pueden salir, qué tipo de reacción tenéis, etc.

Cuando el inglés usurpa la riqueza léxica del español

cobijo, tuercen, veneno, la avalancha, polizontes, plegarse, perturbador, cuarentena, amparados empíricamente, los puristas, pavimentada, acopio, soportes, caprichosas, inexorable, acepción, crudos, contextualización cultural o pragmática, sangrante, mayoritaria, escrupulosos, refractaria, desecharlo, descastado



Ahora, os dejo el artículo para que lo leáis pero después de reflexionar y relacionar, no ¡antes!